Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 30 р. п. Петровское"

Традиционно, в октябре, в нашем детском саду проходят осенние праздники. Осень-красавица заглянула к нам на праздник. Дети младшей группы с нетерпением ждали встречи с Осенью, ежиком, синичкой, медведем. Вместе с Осенью воспитанники отправились в увлекательное путешествие в осенний лес. На празднике отгадывали осенние загадки, рассказывали стихи, исполняли песни, играли в различные игры, танцевали с листочками. Хоть и говорят, что осень унылая пора, но дети как никто другой, способны радоваться шороху золотистых опавших листьев под ногами, дождику, под которым так интересно гулять под зонтиком, обув резиновые сапожки, свежему воздуху. Праздник получился ярким и увлекательным.

Музыка может рассказать о том, о чем не скажешь словами. Чем больше ребенок узнает о музыке, тем больше он будет понимать её прекрасный язык, тем шире будет его кругозор. Главная задача музыки — пробуждать в людях эмоции радости от красоты звуков, исполняемых музыкантами.

Воспитание у детей восприимчивости, интереса, любви к музыке, развитие эмоциональной отзывчивости на нее, приобщение детей к разнообразным видам музыкальной деятельности (слушанию, пению, музыкально-ритмическим движениям, игре на детских музыкальных инструментах) позволяет развивать общую музыкальность ребенка, его творческие способности.

Дети младшей группы отгадывали загадки про музыкальные инструменты, раскрашивали на картинках. Побывали   в роли исполнителя. «Веселый оркестр» вызвал  восторг от собственной игры.

С музыкальной деятельностью маленькие воспитанники ассоциируют все самое лучшее и светлое. Дети любят петь, им нравится играть и танцевать.  Музыка является неотъемлемой частью в жизни каждого ребенка и взрослого.

День воспитателя — это праздник всех работников дошкольного образования, он установлен на государственном уровне. Каждый год День воспитателя отмечается 27 сентября. Принято считать, что именно в этот день в 1863 году в Российской империи был открыт первый в современном понимании детский сад. В День воспитателя поздравляем всех работников дошкольного образования и сотрудников дошкольных учреждений. Ведь их мудрость, терпение и усидчивость имеют огромное значение для формирования личности малышей.

В новом учебном году начал свою работу кружок "Пластилиновое чудо" для детей 5 - 7 лет. Пластилинография является одним из средств релаксации, что имеет важное значение для психологического благополучия ребенка.  Тема кружковой работы является актуальной, так как работа с мягким и пластичным материалом успокаивает, снимает напряжение, агрессию и тревогу, позволяет себя вести естественно и непринужденно. В работе с пластилином привлекает не только доступность, разнообразие выбора и относительная дешевизна, сколько безграничные возможности, которые предоставляет этот материал для творчества.  Лепка в нетрадиционной технике имеет большое значение для обучения и воспитания детей дошкольного возраста. Она способствует развитию зрительного восприятия, памяти, образного мышления, привитию ручных умений и навыков, необходимых для успешного обучения в школе. Пластилинография так же, как и другие виды изобразительной деятельности, формирует эстетические вкусы, развивает чувство прекрасного, умение понимать прекрасное во всем его многообразии.                                                                   

21 сентября в детском саду прошел "Единый день пожарной безопасности", участниками которого стали воспитанники и сотрудники дошкольного учреждения. Основной целью данного мероприятия было закрепление знаний детей и взрослых о требованиях к  пожарной безопасности, правилах поведения во время пожара.

   В программу "Дня пожарной безопасности" вошли различные мероприятия: занятия в дошкольных группах под общим названием «Осторожно, огонь!», сюжетно-ролевая игра с детьми младшего  дошкольного возраста «Мы - пожарные», чтение и обсуждение литературных произведений по теме, беседы "Огонь - друг, огонь - враг", "Важная профессия - пожарный", тренировочная эвакуация. Цель всех мероприятий – закрепление знаний детей о правилах пожарной безопасности и правилах поведения во время пожара, знакомство детей с профессией пожарного и ее особенностями.